Programación neurolingüística aplicada ao liderado

Programación neurolingüística aplicada ao liderado

Obxectivos

• Xustifique o papel da programación neurolingüística para comprender os sistemas representativos, así
como técnicas máis relevantes para o desenvolvemento e mellora do liderado.
• Analizar a programación neurolingüística como ferramenta para o estudo de diferentes comportamentos,
Obxectivos, principios e posibles beneficios.
• Compare os sistemas representativos da programación neurolingüística en relación coa súa utilidade para mellorar o liderado.
• Presenta os diferentes compoñentes e as técnicas comunicativas relacionadas coa programación
Neurolingüística para a mellora e desenvolvemento do liderado construtivo e positivo.
• Aplique as ferramentas de programación neurolingüística como estratexia para a potenciación e mellora do
Liderado.

Programación neurolingüística aplicada ao liderado

O que te prepara

Para aprender a comunicarse mellor cos demais e exercer o liderado con moita eficacia, aumentando o
A auto -motivación e a calidade da vida emocional ante os retos que xorden diariamente.

Programación neurolingüística aplicada ao liderado

Quen está dirixido

Para todas as persoas que precisan adquirir coñecemento da programación neurolingüística para desenvolver as súas habilidades e habilidades no campo das relacións persoais, co fin de aumentar o seu nivel de comunicación e eficiencia nos esforzos.

Programación neurolingüística aplicada ao liderado

Metodoloxía

A metodoloxía do curso baséase en aprendizaxe en liña 100%, a través do campus virtual AULA_SMART, unha plataforma innovadora e fácil -Ua -use, que lle permitirá acceder a todos os contidos e recursos do curso desde calquera lugar e dispositivo. O curso ten un equipo de ensino altamente especializado, formado por profesionais da educación con ampla experiencia e formación na análise das habilidades docentes. Eles acompañarán e guiarán durante todo o proceso de aprendizaxe, a través de tutoriais personalizados, chat, correo electrónico e incluso videoconferencia. O método de ensino é totalmente multidisciplinar, xa que combina diferentes enfoques e estratexias pedagóxicas, como:

- Contidos teóricos, onde se presentarán os conceptos e principios fundamentais da análise das habilidades docentes, así como os cadros normativos e de referencia que os regulan.
- Contidos prácticos, onde o coñecemento teórico se aplicará a casos reais ou simulados de práctica educativa, empregando ferramentas e metodoloxías para avaliar e desenvolver habilidades docentes.
- Actividades de auto -avaliación, onde reflexionarás sobre o rendemento do ensino e sobre as áreas de forza e mellora, así como sobre as estratexias para potencialas.
- Actividades de aprendizaxe colaborativa, onde se promoverá o intercambio de experiencias, opinións e propostas a través de foros.

Deste xeito, a metodoloxía do curso ofrécelle unha formación dinámica, participativa e adaptada ás túas necesidades e intereses, que te prepara para ser un profesor competente e eficaz, capaz de adaptarse ás demandas e retos da educación actual.