Neurociencia aplicada á educación

Neurociencia aplicada á educación

Obxectivos

O "curso universitario de especialización en neurociencia aplicado á educación" ten como principal obxectivo proporcionar aos participantes unha comprensión profunda do funcionamento do cerebro e como se pode usar este coñecemento para mellorar a aprendizaxe.
O curso divídese en varios módulos, cada un cun obxectivo específico:
Conceptos de neurociencia, neuroeducación e neuromitas: Este módulo céntrase na definición e comprensión destes conceptos clave no campo da neurociencia educativa. Os participantes aprenderán a distinguir entre feitos e mitos en neurociencia e como se aplican á educación.
Funcionamento do cerebro humano sobre a aprendizaxe: neste módulo, os participantes adquirirán un coñecemento profundo do funcionamento do cerebro humano e de como afecta a aprendizaxe. Exploraranse as últimas investigacións en neurociencia e como se poden aplicar estas na aula.
Implementación nos programas educativos de recursos, medidas e características adecuadas da neurociencia: este módulo ensina aos participantes a implementar recursos e medidas baseadas na neurociencia nos programas educativos. O obxectivo é axudar aos estudantes con altas capacidades a desenvolver plenamente o seu potencial.
Contribucións de neurociencia ao trastorno do espectro autista: os participantes coñecerán os últimos avances en neurociencia en relación co trastorno do espectro autista. Discutiranse as implicacións destes avances para a educación e o apoio aos estudantes con este trastorno.
Identificación e análise das principais emocións influentes no cerebro sobre a aprendizaxe: os participantes aprenderán a identificar e analizar as emocións que teñan un maior impacto na aprendizaxe desde unha perspectiva neurocientífica. Exploraranse estratexias para xestionar estas emocións na aula.
O concepto de neuroeducador e as principais ferramentas da neurotecnoloxía: os participantes familiarizaranse co concepto de neuroeducador e aprenden a usar as principais ferramentas da neurotecnoloxía no campo educativo. Discutirase como se poden usar estas ferramentas para mellorar a aprendizaxe e o rendemento dos estudantes.
En resumo, este curso prepara aos participantes para aplicar os principios de neurociencia na aula, para mellorar a aprendizaxe e o desenvolvemento dos estudantes. Os participantes abandonarán o curso cunha sólida comprensión da neurociencia e como se pode aplicar na educación, así como ferramentas prácticas que poden comezar a usar inmediatamente no seu traballo.

Neurociencia aplicada á educación

O que te prepara

O "curso universitario de especialización en neurociencia aplicado á educación" pode abrir diversas oportunidades profesionais:
Profesor: o coñecemento adquirido en neurociencia pódese aplicar na aula para mellorar os procesos de aprendizaxe.
Conselleiro escolar: os participantes poderán usar os seus coñecementos en neurociencia para detectar e satisfacer as necesidades educativas especiais.
Consultor educativo: os participantes poderán aconsellar ás institucións educativas na aplicación de estratexias de ensino baseadas na neurociencia.
Investigador en neurociencia educativa: os participantes poden continuar a súa formación académica e realizar investigacións no campo da neurociencia aplicadas á educación.
Desenvolvedor de materiais educativos: os participantes poderán deseñar e desenvolver materiais educativos baseados en principios de neurociencia.
Adestrador de ensino: os participantes poderán formar a outros profesores no uso de estratexias de ensino baseadas na neurociencia.
É importante mencionar que as saídas profesionais poden variar dependendo da formación anterior do participante e das necesidades específicas do lugar onde queiras traballar.

Neurociencia aplicada á educación

Quen está dirixido

O "curso universitario de especialización en neurociencia aplicado á educación" está dirixido a:
Profesores: Os profesores poden beneficiarse do coñecemento de neurociencia para mellorar as súas estratexias de ensino e comprender mellor as necesidades dos seus alumnos.
Psicólogos: Os profesionais da psicoloxía poden aplicar os principios da neurociencia para comprender mellor os procesos de aprendizaxe e desenvolvemento dos estudantes.
Profesionais da educación e da saúde: os que traballan en disciplinas relacionadas coa educación e a saúde poden atopar este curso útil para mellorar a súa práctica profesional.
Graduados de psicoloxía e educación: os titulados nestas disciplinas poden usar este curso para especializarse e mellorar as súas perspectivas de carreira.

Estudantes de psicoloxía e educación: os estudantes que están nos últimos semestres destas carreiras poden beneficiarse deste curso para complementar a súa formación académica.
É importante mencionar que este curso pode ser especialmente útil para aqueles que desexen traballar na detección e intervención de necesidades educativas especiais, así como na implementación de estratexias docentes baseadas na neurociencia.

Neurociencia aplicada á educación

Metodoloxía

A metodoloxía do curso baséase en aprendizaxe en liña 100%, a través do campus virtual AULA_SMART, unha plataforma innovadora e fácil -Ua -use, que lle permitirá acceder a todos os contidos e recursos do curso desde calquera lugar e dispositivo. O curso ten un equipo de ensino altamente especializado, formado por profesionais da educación con ampla experiencia e formación na análise das habilidades docentes. Eles acompañarán e guiarán durante todo o proceso de aprendizaxe, a través de tutoriais personalizados, chat, correo electrónico e incluso videoconferencia. O método de ensino é totalmente multidisciplinar, xa que combina diferentes enfoques e estratexias pedagóxicas, como:

- Contidos teóricos, onde se presentarán os conceptos e principios fundamentais da análise das habilidades docentes, así como os cadros normativos e de referencia que os regulan.
- Contidos prácticos, onde o coñecemento teórico se aplicará a casos reais ou simulados de práctica educativa, empregando ferramentas e metodoloxías para avaliar e desenvolver habilidades docentes.
- Actividades de auto -avaliación, onde reflexionarás sobre o rendemento do ensino e sobre as áreas de forza e mellora, así como sobre as estratexias para potencialas.
- Actividades de aprendizaxe colaborativa, onde se promoverá o intercambio de experiencias, opinións e propostas a través de foros.

Deste xeito, a metodoloxía do curso ofrécelle unha formación dinámica, participativa e adaptada ás túas necesidades e intereses, que te prepara para ser un profesor competente e eficaz, capaz de adaptarse ás demandas e retos da educación actual.

Neurociencia aplicada á educación

Personaxe oficial

Neurociencia aplicada á educación

Grao