Intel·ligència emocional i desenvolupament d’una escola emocionalment intel·ligent

Intel·ligència emocional i desenvolupament d’una escola emocionalment intel·ligent

Els pendents

L’objectiu general del “curs universitari d’especialització en la intel·ligència emocional i el desenvolupament d’una escola intel·ligent emocionalment” és formar els participants a comprendre profundament la intel·ligència emocional i aplicar -la eficaçment en un entorn educatiu, per millorar el benestar emocional i el rendiment dels estudiants Acadèmic. Això s’aconseguirà mitjançant la comprensió de les teories i models d’intel·ligència emocional, la identificació d’emocions relacionades amb la intel·ligència i la implementació de programes i eines per al desenvolupament de la intel·ligència emocional en centres educatius. A més, se centrarà en l’avaluació de la qualitat dels continguts i les eines didàctiques virtuals en la intel·ligència emocional.
Els objectius específics del curs són:
• Comprendre el concepte, l’origen i les dimensions de la intel·ligència emocional: els participants aprendran a definir i comprendre el concepte d’intel·ligència emocional, el seu origen i les diferents dimensions que la defineixen.
• Compareu els diferents models existents que desenvolupen intel·ligència emocional: els participants tindran l’oportunitat de comparar els diferents models que s’utilitzen per desenvolupar intel·ligència emocional.
• Identificar emocions relacionades amb la intel·ligència: els participants aprendran a identificar les emocions relacionades amb la intel·ligència.
• Coneix les característiques del desenvolupament de la intel·ligència emocional a les diferents etapes educatives: els participants sabran com es desenvolupa la intel·ligència emocional al llarg de les diferents etapes de l’educació.
• Avaluar la importància de socialitzar els agents, la família i l’escola en el desenvolupament de la intel·ligència emocional: els participants aprendran sobre la importància de socialitzar agents, com la família i l’escola, en el desenvolupament de la intel·ligència emocional.
• Analitzar els estils educatius dels professors i la seva participació en el desenvolupament de la intel·ligència emocional: els participants analitzaran els diferents estils educatius dels professors i com influeixen en el desenvolupament de la intel·ligència emocional.
• Avaluar la importància del grup de companys en el desenvolupament de la intel·ligència emocional: els participants coneixeran la importància del grup de companys en el desenvolupament de la intel·ligència emocional.
• Coneix les característiques i els continguts dels diferents programes per al desenvolupament de la intel·ligència emocional que es realitzen als centres: els participants coneixeran els diferents programes que s’utilitzen per desenvolupar intel·ligència emocional en centres educatius.
• Introduïu l’aprenentatge de les competències emocionals d’un entorn d’aprenentatge autònom i amb el suport d’eines virtuals: els participants aprendran a desenvolupar habilitats emocionals de manera autònoma, utilitzant eines virtuals.
• Descobriu noves maneres d’afrontar la intel·ligència emocional d’aprenentatge d’una cara -a -face i de la metodologia de treball virtual: els participants descobriran noves maneres d’aprendre sobre la intel·ligència emocional, tant en persona com virtual.
• Avaluar la qualitat del contingut i les eines didàctiques virtuals que tracten la intel·ligència emocional: els participants aprendran a avaluar la qualitat del contingut i les eines didàctiques virtuals relacionades amb la intel·ligència emocional.

En resum, aquest curs prepara els participants per comprendre, desenvolupar i implementar la intel·ligència emocional en un entorn educatiu de manera eficaç i segura.

Intel·ligència emocional i desenvolupament d’una escola emocionalment intel·ligent

El que et prepara

El "curs universitari d'especialització en intel·ligència emocional i desenvolupament d'una escola emocionalment intel·ligent" pot obrir diverses sortides professionals, principalment en el camp de l'educació:
Mestre amb especialització en intel·ligència emocional: Aquest curs us prepara per ser un professor que utilitzi mètodes innovadors a l’aula, amb un enfocament especial de la intel·ligència emocional.
Assessor de l’escola: amb els coneixements adquirits en aquest curs, podríeu treballar com a assessor de l’escola, ajudant els estudiants a desenvolupar la seva intel·ligència emocional.
Consultora d’intel·ligència emocional: podríeu treballar com a consultor, ajudant les escoles i altres professors a implementar estratègies d’intel·ligència emocional.
Entrenador de professors: podríeu donar a la formació a altres professors sobre com desenvolupar intel·ligència emocional en els estudiants.
Aquestes són només algunes de les possibilitats. La intel·ligència emocional és un àmbit de creixement ràpid de l’educació, de manera que aquest curs podria obrir moltes portes en el futur. Recordeu que la clau és com apliqueu els coneixements adquirits en el vostre context professional

Intel·ligència emocional i desenvolupament d’una escola emocionalment intel·ligent

A qui es tracta

El "curs universitari d'especialització en la intel·ligència emocional i el desenvolupament d'una escola emocionalment intel·ligent" té com a objectiu principalment:

Professors: Aquest curs és ideal per a professors que busquen innovar en els seus mètodes d’ensenyament i estan interessats en la intel·ligència emocional.
Professionals de l'educació: els professionals que treballen en el camp de l'educació i desitgen incorporar noves estratègies per millorar el benestar emocional i el rendiment acadèmic dels estudiants també poden beneficiar -se d'aquest curs.
Pedagogia o estudiants d’educació: estudiants que estudien per convertir -se en professors i desitgen ampliar les seves habilitats i coneixements en mètodes d’ensenyament innovadors.
Assessors escolars: consellers escolars que busquen adquirir més eines per ajudar els estudiants a desenvolupar la seva intel·ligència emocional.
En resum, aquest curs està dirigit a qualsevol persona que estigui interessada en la intel·ligència emocional i vulgui aprendre a implementar -la en un entorn educatiu. Tot i això, és especialment rellevant per als professors i altres professionals de l’educació.

Intel·ligència emocional i desenvolupament d’una escola emocionalment intel·ligent

Metodologia

La metodologia del curs es basa en l’aprenentatge 100%en línia, a través del campus virtual Aula_Smart, una plataforma innovadora i fàcil d’utilitzar, que us permetrà accedir a tots els continguts i recursos del curs des de qualsevol lloc i dispositiu. El curs té un equip d’ensenyament altament especialitzat, format per professionals de l’educació amb àmplia experiència i formació en l’anàlisi de les habilitats docents. Us acompanyaran i us guiaran durant tot el procés d’aprenentatge, mitjançant tutorials personalitzats, xat, correu electrònic i fins i tot videoconferència. El mètode d’ensenyament és totalment multidisciplinari, ja que combina diferents enfocaments i estratègies pedagògiques, com ara:

- Contingut teòric, on es presentaran els conceptes i principis fonamentals de l’anàlisi de les habilitats docents, així com els marcs normatius i de referència que els regulen.
- Contingut pràctic, on s’aplicarà coneixement teòric a casos reals o simulats de pràctica educativa, utilitzant eines i metodologies per avaluar i desenvolupar habilitats docents.
- Activitats d’autoavaluació, on reflexionaran sobre el rendiment de l’ensenyament en si i sobre les àrees de força i millora, així com sobre les estratègies per millorar -les.
- Activitats d’aprenentatge col·laboratiu, on es promourà l’intercanvi d’experiències, opinions i propostes a través de fòrums.

D’aquesta manera, la metodologia del curs us ofereix una formació dinàmica, participativa i adaptada a les vostres necessitats i interessos, que us prepara per ser un professor competent i eficaç, capaç d’adaptar -se a les exigències i reptes de l’educació actual.

Intel·ligència emocional i desenvolupament d’una escola emocionalment intel·ligent

Personatge oficial

Intel·ligència emocional i desenvolupament d’una escola emocionalment intel·ligent

Grau