PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SU RESOLUCIÓN EN CENTROS EDUCATIVOS

PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SU RESOLUCIÓN EN CENTROS EDUCATIVOS

Obxectivos

Este curso está orientado a capacitar a los profesionales del ámbito educativo para identificar, comprender y gestionar los problemas de conducta y comportamientos antisociales en los centros escolares. Se abordarán estrategias y programas eficaces de intervención y resolución de conflictos, con un enfoque integral y basado en evidencia. Los participantes definirán y analizarán los conceptos básicos relacionados con las alteraciones comportamentales en el entorno educativo y conocerán el perfil de adolescentes infractores y la inadaptación social. Se estudiarán los factores de riesgo asociados al comportamiento antisocial, sus diferencias según género y edad, y su relación con trastornos de la personalidad y delincuencia juvenil. Además, se profundizará en los principios de la comunicación humana, destacando la escucha activa, empatía y superación de barreras comunicativas, para mejorar la relación y convivencia en la escuela. Finalmente, los docentes aprenderán a desarrollar programas específicos para la solución efectiva de problemas de conducta, incluyendo la gestión de normas, reglas de convivencia y el marco legal vigente en España y Europa.

PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SU RESOLUCIÓN EN CENTROS EDUCATIVOS

O que te prepara

Este curso te prepara para enfrentar y gestionar problemas de conducta en el aula y en la comunidad educativa con eficacia y sensibilidad. Aprenderás a identificar señales de comportamiento antisocial y a aplicar estrategias de intervención adecuadas que promuevan la inclusión y el respeto. Desarrollarás habilidades para comunicarte de manera empática y efectiva con estudiantes, familias y equipos educativos, contribuyendo a la resolución pacífica de conflictos. Contarás con conocimientos legales esenciales que te permitirán actuar con responsabilidad civil y penal en la gestión de casos complejos. Además, estarás capacitado para diseñar, implementar y evaluar programas y normas que favorezcan un clima escolar positivo y seguro, mejorando así la calidad educativa y el bienestar de todos los miembros de la comunidad.

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Quen está dirixido

Este curso está dirigido a docentes, orientadores, educadores sociales y profesionales vinculados a la educación que deseen adquirir competencias para manejar problemas de conducta y conflictos en centros educativos. Es especialmente recomendable para quienes trabajan con niños y adolescentes en educación infantil, primaria y secundaria, y para aquellos que enfrentan desafíos relacionados con conductas disruptivas y antisociales. También es útil para profesionales que busquen actualizar sus conocimientos sobre intervenciones socioeducativas, gestión de la convivencia y aspectos legales relacionados con la conducta en el ámbito escolar. La formación se adapta a profesionales con diferentes niveles de experiencia interesados en mejorar la convivencia y el ambiente educativo.

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Metodoloxía