Adaptación de contidos educativos para alumnado con necesidades educativas especiais (NEE)

Adaptación de contidos educativos para alumnado con necesidades educativas especiais (NEE)

Obxectivos

Adquirir os coñecementos, estratexias e recursos necesarios para ofrecer unha atención especializada, individualizada e inclusiva ás persoas con trastorno do espectro autista, comprendendo as súas características e necesidades ao longo das distintas etapas da vida e aplicando metodoloxías que favorezan a súa comunicación, autonomía, aprendizaxe, participación social e benestar.

Ao final do curso poderás:

- Coñecer as principais características do trastorno do espectro autista (TEA) e a evolución da súa conceptualización.
- Identificar as características comportamentais, cognitivas, comunicativas e sociais asociadas ao TEA.
- Recoñecer os primeiros sinais de alerta e as diferenzas que se poden manifestar na comunicación, na interacción social e no xogo.
- Comprender as necesidades das persoas con TEA nas diferentes etapas da vida, dende os primeiros anos ata o envellecemento.
- Valorar as fortalezas, capacidades e potencialidades de cada persoa, evitando centrar a intervención exclusivamente nas súas dificultades.
- Coñecer ferramentas e procedementos relacionados coa detección e avaliación do TEA.
- Aplicar na intervención os principios de estruturación, individualización, actividade e inclusión.
- Deseñar ambientes comprensibles e previsibles mediante rutinas, axendas, organización espazo-temporal e pistas visuais.
- Aplicar estratexias de apoio activo e desenvolver accións centradas nas necesidades individuais da persoa.
- Coñecer as posibilidades das TIC como ferramentas de apoio, aprendizaxe, comunicación e autonomía.
- Comprender a utilidade dos sistemas de comunicación aumentativos e alternativos.
- Adaptar espazos, horarios, actividades, contidos e rutinas en contextos educativos e formativos.
- Utilizar historias sociais, soportes visuais e outras estratexias que faciliten a comprensión de situacións sociais.
- Potenciar as relacións con iguais e profesionais e facilitar a inclusión da persoa con TEA na súa contorna.
- Identificar situacións de risco relacionadas co illamento, a exclusión ou o acoso escolar.
- Comprender as dificultades relacionadas coa inflexibilidade mental e anticiparse a situacións que poidan provocar desequilibrios.
- Aplicar estratexias para favorecer a flexibilidade, a independencia e a autorregulación.
- Utilizar técnicas básicas de autocontrol, relaxación, respiración e autoinstrución adaptadas ás características e necesidades de cada persoa.
- Promover progresivamente a autonomía, a autodeterminación e a calidade de vida das persoas con TEA.

Adaptación de contidos educativos para alumnado con necesidades educativas especiais (NEE)

O que te prepara

Este curso prepárache para comprender e prestar atención especializada ás necesidades das persoas con trastorno do espectro autista, proporcionándoche estratexias que podes trasladar a situacións educativas, sociais e sanitarias.

Aprenderás a interpretar mellor determinadas condutas e necesidades de comunicación, a organizar ambientes máis previsibles, a utilizar soportes visuais, a establecer rutinas, a adaptar as actividades e a utilizar ferramentas que faciliten a comunicación, a aprendizaxe e a participación.

Tamén permitirá desenvolver estratexias para afrontar situacións relacionadas coa inflexibilidade mental, cambios inesperados ou momentos de desequilibrio emocional, favorecendo progresivamente o autocontrol e a autonomía.

No ámbito educativo estarás mellor preparado para realizar adaptacións ao medio físico e temporal, organizar axendas e rutinas, utilizar historias sociais e soportes visuais, facilitar as relacións cos compañeiros e prestar atención a posibles situacións de illamento ou acoso escolar.

En definitiva, esta formación axudarache a desenvolver unha intervención máis individualizada, estruturada e centrada na persoa, centrada tanto nas súas necesidades como nas súas capacidades e fortalezas.

Adaptación de contidos educativos para alumnado con necesidades educativas especiais (NEE)

Quen está dirixido

Este curso está dirixido a docentes e profesionais que traballen ou queiran traballar con persoas con trastorno do espectro autista, especialmente en contextos educativo, social, sanitario e de atención ás persoas dependentes.

Resulta especialmente interesante para o profesorado de Educación Infantil, Primaria e Secundaria, profesionais de educación especial, persoal de apoio educativo, educadores, monitores, coidadores, auxiliares, profesionais de atención á dependencia e outras persoas interesadas en adquirir estratexias para mellorar a atención e apoio ás persoas con TEA.

Tamén é unha formación axeitada para aqueles que queiran ampliar as súas competencias profesionais en materia de inclusión, atención á diversidade e apoio a persoas con necesidades específicas.

Adaptación de contidos educativos para alumnado con necesidades educativas especiais (NEE)

Metodoloxía