C1 lehiaketa digitalaren irakaskuntzaren garapena C1

C1 lehiaketa digitalaren irakaskuntzaren garapena C1

Helburuak

Ikastaroaren helburu orokorra irakasleak trebatzea da trebetasun digitalak eskuratu eta hobetzeko maila edo C1. Horrek lehia digitaleko hainbat funtsezko arloetan trebetasunak garatzea dakar, ikasgelan, alfabetatze digitala, alfabetatze digitala, lineako segurtasuna, teknologiaren integrazioa eta berrikuntza eta sormena sustatzea.

Horrez gain, ikastaroak ikasgelan zatiketa digitalarekin eta aniztasunarekin lotutako erronkak ulertzen eta zuzentzen lagundu nahi die ikastaroak, eta pentsamendu kritikoa, lankidetza eta ebaluazio eraginkorra sustatzeko teknologia erabiltzea.

Ikasturtearen amaieran, ingurune digitalean konfiantzaz nabigatzeko beharrezkoak diren trebetasunak eta ezagutzak hornituko dira, teknologia irakasteko praktiketan modu eraginkorrean eta segurtasunez integratzea eta teknologia ikasleekin ikaskuntza eta konpromisoa hobetzeko teknologia erabiltzea. Laburbilduz, XXI. Mendean irakasle digitalezkoak izateko prest egongo dira.

C1 lehiaketa digitalaren irakaskuntzaren garapena C1

Zer prestatzen zaitu

C1 "Irakaskuntza Digitaleko Lehiaketa Digitaleko Espezializazioan espezializatutako unibertsitate ikastaroak" aukera profesional ugari ireki ditzake:
Irakaskuntza trebetasunak hobetzea: ikastaro honetan eskuratutako ezagutzak eta trebetasunak irakasleei irakaskuntza praktika hobetzen lagun diezaieke, eta horrek egungo hezkuntza erakundearen lidergo aukerak ekar ditzake.
Prestakuntza prestatzailea: Ikastaro hau osatzen duten irakasleak zure erakundeko beste irakasle batzuen edo beste batzuen prestatzaile bihur daitezke, zure ezagutzak eta trebetasunak konpetentzia digitalean partekatuz.
Hezkuntza Teknologia Aholkularia: Gaitasun digitalaren ezagutza sakonarekin, irakasleek hezkuntza teknologiako aholkulari gisa eskaini ahal izango dituzte, ikastetxeei eta hezkuntza-erakundeei trebetasun horiek integratzeko beren curriculuma eta irakaskuntza praktikak integratzeko.
Eduki digitalaren garatzailea: irakasleek gaitasun digitalean erabil ditzakete gaitasun digitala eduki digitala sortzeko eta saltzeko, hala nola lineako ikastaroak, ikasteko material elektronikoak eta abar.
Hezkuntza teknologiako enpresetako eginkizunak: hezkuntza teknologiak garatzen dituzten enpresek askotan ikasgelan esperientzia duten profesionalak eta trebetasun digitalen ezagutza sakona bilatzen dituzte. Ikastaro hau osatzen duten irakasleak hautagai erakargarriak izan daitezke rol horietarako.

Garrantzitsua da kontuan izatea aukera profesionalak aldatu daitezkeela kokapen geografikoa, irakasle esperientzia, merkatuaren eskaera, besteak beste, faktoreen arabera.

C1 lehiaketa digitalaren irakaskuntzaren garapena C1

Nor da jorratzen dena

Ikastaro hau batez ere gaitasun digitala hobetu nahi duten hezkuntza maila guztietako irakasleei zuzenduta dago. Horrek barne hartzen du, baina ez da lehen, bigarren mailako, batxilergoa eta unibertsitateko irakasleetara mugatzen. Entrenatzaile korporatiboetarako eta irakaskuntza paperean dagoen edonorentzat ere erabilgarria izan daiteke eta teknologia gehiago integratu nahi ditu irakaskuntza praktikan.

Gainera, ikastaroa irakasleekin pentsatuta dagoen arren, ikastaro honetaz jabetu litezke hezkuntzan trebetasun digitalak hobetzeko eta hezkuntzan teknologiaren integrazioari buruz gehiago ikasteko interesa duen edonork. Horrek eskola administratzaileak, curriculum diseinatzaileak, eskola liburuzainak, hezkuntza-laguntza teknikariak eta gurasoak lineako ikaskuntzarekin laguntzen duten gurasoak izan litezke.

C1 lehiaketa digitalaren irakaskuntzaren garapena C1

Metodologia

Ikastaroaren metodologia linean% 100eko ikaskuntzan oinarritzen da, Aula_smart campus birtualaren bidez, plataforma berritzailea eta erraza da. Ikastaroaren edukia eta baliabide guztiak edonon eta gailutik sartu ahal izango dituzu. Ikastaroak irakaskuntza oso espezializatua du, hezkuntza-trebetasunak aztertzeko esperientzia eta prestakuntza ugari dituzten hezkuntza profesionalek osatua. Laguntza emango dizute eta ikasketa prozesuan zehar gidatuko zaituzte, tutorial pertsonalizatuak, txatak, posta elektronikoa eta baita bideokonferentzia pertsonalizatuak ere. Irakaskuntza metodoa diziplina guztiz anitzekoa da, ikuspegi pedagogiko desberdinak eta estrategiak uztartzen dituelako, hala nola:

- Eduki teorikoak, non irakaskuntza trebetasunak aztertzeko oinarrizko kontzeptuak eta printzipioak aurkeztuko dira, baita arautzen dituzten arauak eta erreferentziazko esparruak ere.
- Eduki praktikoak, non ezagutza teorikoak hezkuntza praktiken kasu errealetan edo simulatuetan aplikatuko diren, irakaskuntza trebetasunak ebaluatzeko eta garatzeko tresnak eta metodologiak erabiliz.
- Auto-zuzenketetako jarduerak, non irakaskuntza-errendimenduari buruz hausnartuko duzu eta indarra eta hobekuntza arloetan, baita horiek hobetzeko estrategietan ere.
- Lankidetza ikasteko jarduerak, non esperientziak, iritziak eta proposamenak trukatzeko foroen bidez sustatuko dira.

Horrela, ikastaroaren metodologiak prestakuntza dinamikoa, parte-hartzailea eta egokitua eskaintzen dizu zure beharretara eta interesetara, irakasle eskudun eta eraginkorra izateko prestatzen zaitu, egungo hezkuntzaren eskaerei eta erronkei egokitzeko gai dena.

C1 lehiaketa digitalaren irakaskuntzaren garapena C1

Pertsonaia ofiziala

R.D.-ren arabera, oposizioak irakasteko Baremoko puntuazioa lortzeko balio du. Otsailaren 23ko 276/2007 eta Estatuko -Level Transfers lehiaketari dagokion eskalarako, urriaren 29ko urriaren 29ko 1364/2010 Errege Dekretuaren arabera.

Prestakuntza hau ez da prestakuntza arautuaren (Haur Hezkuntza, Lehen Hezkuntza, Bigarren Hezkuntza, Bigarren Hezkuntza, FP, Batxilergoa, Unibertsitateko Gradua, Unibertsitate Nagusia eta Doktorea). Beraz, prestakuntza osagarria eta / edo espezializazio bat da, izaera profesional baten zenbait trebetasun, trebetasun edo trebetasun eskuratzera zuzenduta, lan poltsetan eta / edo oposizioko lehiaketetan apenas izan daitekeena, beti prestakuntza atalaren barruan osagarria eta / edo Etengabeko prestakuntza ezinbestekoa da gure burua aurkeztu nahi dugun lan-hornitzaile publikoaren eskakizun zehatzak berrikusteko.

C1 lehiaketa digitalaren irakaskuntzaren garapena C1

Gradu

Oposizio homologatuak

Prestakuntza ikastaro iraunkorrak baliozkoak dira Espainiako lurraldearen aurkako oposizioak oposizioaren eskalan, R.D.-ren arabera. Otsailaren 23ko 276/276 (2007/3/3/2007) irakaskuntza publikoko funtzioaren sarbidea. Ikastaro hauek ere balio dute Estatuko -Level Transfers Lehiaketari dagokion eskalan, urriaren 29ko 1364/2010 Errege Dekretuaren arabera.

Kataluniako ikastaroen iraupena ez da astean 10 ordukoa izan behar eta Gaztela eta Leonen astean 20 ordu kontuan hartu behar dira argitaratutako azken buletinen arabera (6205/03/03 eta bokil kopurua) 241/12/16 zk.), beraz, horiek gauzatzeko epea egokitu dugu.