Smart School, edo Smart School, hezkuntza zentro bat da, informazioaren eta komunikazioaren teknologiak (IKT) bere curriculuma eta irakaskuntza metodologian modu eraginkorrean integratzen dituena. Eskola mota hau ikuspegi berritzailea da eta ikasleak mundu digitalerako prestatzeko konpromisoa du.
Eskola adimendun batean, teknologia ez da tresna bat, ikaskuntza prozesuaren zati bat baizik. Ikasleek gailu digitalak, lineako ikasketa plataformak eta bestelako teknologiak erabiltzen dituzte ikasgelako materialetara sartzeko, ikaskideekin lankidetzan aritzen dira eta trebetasun digitalak garatzen dituzte. Irakasleek, aldiz, teknologia erabiltzen dute irakaskuntza pertsonalizatzeko, ikasleen aurrerapena kontrolatzeko eta komunikazioa eta lankidetza erraztea.
Teknologiaren integrazioaz gain, eskola adimenduna ere bere ikaskuntza-ikasteko ikuspegia da. Horrek esan nahi du ikasleek beren ikaskuntzan paper aktiboa dutela eta modu autonomoan esploratzera, esperimentatu eta ikasten animatzen direla. Irakasleek erraztatzaile gisa jokatzen dute, orientazioa eta laguntza eman behar denean.
Smart School batek ere bere ikasleen ongizatea zaintzen du. Horrek ikasteko ingurune segurua eta positiboa sustatzea, osasun fisikoa eta mentala sustatzea eta gaitasun soziomotionalak garatzea.
Laburbilduz, hezkuntza adimenduna hezkuntza hobetzeko teknologia erabiltzen duen hezkuntza zentro bat da, ikaskuntza aktiboa eta ikaslea sustatzen du eta ikasleen ondo-ondo zaintzen du. Etorkizunerako prestatzen duen eskola da, eta ikasleak etorkizunerako prestatzen ditu.
Teknologia Integrazioa
Eskola adimendun batean, teknologia curriculumaren arlo guztietan integratzen da. Honek gailu digitalak erabiltzea izan dezake, hala nola tableta eta ordenagailuak, baita hezkuntza softwarea eta lineako ikaskuntza plataformak ere. Ikasleek tresna horiek erabil ditzakete ikasketa materialetara sartzeko, ikerketak egiteko, proiektuak sortzeko eta ikaskideekin lankidetzan aritzeko. Irakasleek, berriz, teknologia erabil dezakete irakaskuntza pertsonalizatzeko, ikasleen aurrerapenak ebaluatzeko eta komunikazioa eta lankidetza errazteko.
Ikaslea -Centered ikasteko
Eskola adimendun batean, ikaskuntza ikasleari bideratzen zaio. Horrek esan nahi du ikasleek beren ikaskuntzan paper aktiboa dutela. Arakatu, esperimentatu eta modu autonomoan ikastera animatzen dira. Irakasleek erraztatzaile gisa jokatzen dute, orientazioa eta laguntza eman behar denean. Ikuspegi honek ikasleei pentsamendu trebetasun kritikoak, arazoak konpontzeko eta ikaskuntza autonomoa garatzen laguntzen die.
Ikuspegi holistikoa
Eskola adimendun batek hezkuntzaren ikuspegi holistikoa hartzen du. Horrek esan nahi du ikasleen garapen integrala zaintzen duela, haien ongi-ongizate fisikoa, emozionala eta soziala barne. Eskolako ikastetxeek ikasleen osasuna eta ongizatea sustatzeko programak eta zerbitzuak eskain ditzakete, hala nola, elikadura osasuntsuak, jarduera fisikoak eta orientazio psikologikoko zerbitzuak sustatzeko.
Etorkizunerako prestatzea
Eskola adimendun batek etorkizunerako ikasleak prestatzen ditu. Horrek 21. mendeko trebetasun digitalen eta bestelako trebetasunen irakaskuntza biltzen du, hala nola lankidetza, komunikazioa, sormena eta pentsamendu kritikoa. Eskola adimendunek orientazio programa profesionalak eta ikasketa esperimentalak ere eskain ditzakete ikasleei karrera eta ikasketa-arlo desberdinak esploratzen laguntzeko.
Berrikuntza eta etengabeko hobekuntza
Eskola adimenduna berrikuntzarekin eta etengabeko hobekuntzarekin konprometituta dago. Horrek esan nahi du irakaskuntza eta ikaskuntza hobetzeko modu berriak bilatzen ari zarela beti. Eskolako ikastetxeek hezkuntza ikerketa, ikasleen iritzia eta errendimendu datuak erabil ditzakete beren praktiken berri emateko eta erabaki informatuak egiteko.
Laburbilduz, eskola adimenduna teknologia erabiltzen duen eskola bat baino gehiago da. Hezkuntza hobetzeko teknologia modu eraginkorrean erabiltzen duen eskola da, ikaskuntza aktiboa eta ikaslea sustatzen du, ikasleen ongizatea zaintzen du eta etorkizunerako prestatzen du.
Baldintzak
Eskola eskola adimendun edo eskola adimendun gisa kontsideratzeko, hainbat eskakizun bete behar ditu eta zenbait praktika hartu behar ditu:
Teknologia Integrazioa
Eskola adimendunak informazioaren eta komunikazioaren teknologiak (IKT) integratu behar ditu curriculumaren arlo guztietan. Gailu digitalen, hezkuntza software, lineako ikaskuntza plataformen erabilera erabiltzea izan daiteke, besteak beste.
Irakasleen prestakuntza
Irakasleen prestakuntza funtsezkoa da eskola adimendun baten arrakastarako. Irakasleak trebatu behar dira teknologia ikasgelan modu eraginkorrean erabiltzeko eta irakaskuntzan integratzeko.
Ikaslea -Centered ikastea
Eskolako ikastetxeak ikasle-zentroko ikaskuntza ikuspegia hartu behar du. Horrek esan nahi du ikasleek beren ikaskuntzan paper aktiboa dutela eta modu autonomoan esperimentatu eta ikasten animatzen direla.
Berrikuntza eta etengabeko hobekuntza
Eskola adimendunak berrikuntza eta etengabeko hobekuntzarekin konpromisoa hartu behar du. Irakaskuntza eta ikaskuntza hobetzeko modu berriak bilatzen egon behar duzu beti, eta hezkuntza ikerketa, ikasleen iritzia eta errendimendu datuak erabiltzea beren praktiken berri emateko.
Etorkizunerako prestatzea
Eskola adimendunak ikasleak etorkizunerako prestatu behar ditu. Horrek 21. mendeko trebetasun digitalen eta bestelako trebetasunen irakaskuntza biltzen du, hala nola lankidetza, komunikazioa, sormena eta pentsamendu kritikoa.
Garrantzitsua da azpimarratzea eskola adimendun bihurtzea ez dela gaua gertatzen den prozesua. Berrikuntzaren, irakasleen prestakuntzaren eta etengabeko hobekuntzarekiko konpromiso luzea behar du. Baina onurak, bai ikasleentzat bai irakasleentzat, esanguratsua izan daiteke.
Smart_school
Gogoratu eskola adimenduna teknologia erabiltzen duen eskola ez ezik, hezkuntza hobetzeko modu eraginkorrean erabiltzen duen eskola baizik.
