La memoria en la enseñanza
Curso Aula_SMART

La memoria en la enseñanza

Comprender el funcionamiento de la memoria desde una perspectiva neuropsicológica y pedagógica, así como su relación directa con el aprendizaje, con el fin de aplicar estrategias, recursos TIC y métodos didácticos que optimicen la memorización y el rendimiento académico del alumnado en diferentes etapas educativas.

Preu d’oferta€0,00

Matrícula gratuita para el docente y bonificable al 100% a través de Fundae para centros privados y concertados, siempre y cuando estés en el Régimen General de la Seguridad Social, RD 694/2017, de 3 de julio. (Inscríbete a través de tu centro)

Curso incluido en el Programa Ayudas Aprende_TIC. Cada 100 horas de formación, la Fundación AULA_SMART te dona un ordenador portátil, iPad, Chromebook u otro equipamiento TIC. (Válido para todos los docentes de centros privados, concertados y públicos)

Titulación: Aula_SMART
Duración: 30 horas
Modalidad: Online
Lugar: Campus AULA_Interactiva
Coste: Sin coste para el Centro ni para el Docente. RD 694/2017, de 3 de julio
FUNDAE: 100% bonificable

Donación FA_S: Ordenador Portátil, iPad, Chromebook ó equipamiento TIC cada 100 horas de formación

Inscriviu -vos al vostre centre (*)
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(*) No hi ha cap cost per al centre ni el professor segons RD 694/2017, del 3 de juliol.
(**) Per als estudiants que no van a fer el curs pel seu centre

La memoria en la enseñanza

Els pendents

• Analizar cómo influye el desarrollo del cerebro en el aprendizaje y en la memoria, considerando investigaciones actuales y el uso de recursos TIC.

• Conocer los mecanismos neuropsicológicos y moleculares que sustentan la memoria y su vínculo con el aprendizaje.

• Identificar las diferentes modalidades de memoria y su aplicación en el estudio y en alumnos con dificultades de aprendizaje.

• Aplicar métodos de estudio y estrategias, incluidos recursos TIC, para favorecer una memorización y aprendizaje más eficientes.

• Utilizar el lenguaje visual y organizadores gráficos como herramientas para facilitar el aprendizaje.

• Elaborar y emplear mapas conceptuales en diferentes etapas educativas como recurso para organizar y consolidar conocimientos.

• Reconocer las dificultades de memorización, los procesos de diagnóstico y el papel de los profesionales educativos en su tratamiento.

• Diseñar procedimientos prácticos para desarrollar la memoria en las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.

• Ofrecer orientaciones a las familias para estimular el desarrollo cerebral y la memoria desde los primeros años de vida, incluyendo el uso de TIC.

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