Curso Aula_SMART

Especialista en Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa

Capacitar al docente para implementar procesos de innovación educativa e iniciarse en la investigación educativa, con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza, optimizar el aprendizaje del alumnado y promover una educación inclusiva, equitativa y adaptada a los retos del siglo XXI.

Preu d’oferta€0,00

Matrícula gratuita para el docente y bonificable al 100% a través de Fundae para centros privados y concertados, siempre y cuando estés en el Régimen General de la Seguridad Social, RD 694/2017, de 3 de julio. (Inscríbete a través de tu centro)

Curso incluido en el Programa Ayudas Aprende_TIC. Cada 100 horas de formación, la Fundación AULA_SMART te dona un ordenador portátil, iPad, Chromebook u otro equipamiento TIC. (Válido para todos los docentes de centros privados, concertados y públicos)

Titulación: Aula_SMART
Duración: 200 horas
Modalidad: Online
Lugar: Campus AULA_Interactiva
Coste: Sin coste para el Centro ni para el Docente. RD 694/2017, de 3 de julio
FUNDAE: 100% bonificable

Donación FA_S: Ordenador Portátil, iPad, Chromebook ó equipamiento TIC cada 100 horas de formación

(*) No hi ha cap cost per al centre ni el professor segons RD 694/2017, del 3 de juliol.
(**) Per als estudiants que no van a fer el curs pel seu centre

Especialista en Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa

Els pendents

Este programa formativo tiene por objetivo capacitar al docente para implementar procesos de innovación educativa e iniciarse en la investigación educativa, con el propósito de mejorar la calidad de la enseñanza y optimizar el aprendizaje del alumnado. La formación abarca la comprensión de los fundamentos teóricos y prácticos de la innovación y la investigación educativa, así como la aplicación de modelos curriculares innovadores que respondan a las necesidades sociales actuales. Se enfatiza la promoción de la equidad y la atención a la diversidad como elementos clave de la innovación pedagógica. Los participantes desarrollarán competencias para diseñar propuestas docentes basadas en la evaluación continua y la mejora evidenciada, integrando las TIC como herramientas transformadoras en el aula. Además, conocerán recursos y programas nacionales e internacionales que fomentan el perfeccionamiento técnico y pedagógico docente, generando una cultura de innovación sostenida.

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El que et prepara

Este programa prepara a los docentes para liderar procesos de cambio y mejora en sus centros educativos mediante la innovación continua y el uso de la investigación educativa. Aprenderán a aplicar modelos y estrategias innovadoras en el diseño curricular, gestión de aula y metodologías didácticas, potenciando una educación inclusiva y de calidad. Los participantes también adquirirán las habilidades para realizar investigaciones educativas básicas que les permitan analizar, diseñar y mejorar sus prácticas docentes con base en evidencias reales. Además, este curso facilita la incorporación efectiva de las TIC como herramientas para transformar la enseñanza y el aprendizaje, promoviendo un ambiente formativo más dinámico y acorde a los retos del siglo XXI. El docente estará capacitado para colaborar en proyectos de innovación a nivel local y global, apoyado en las mejores prácticas y recursos actuales.

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A qui es tracta

Este programa está pensado para docentes de todos los niveles educativos interesados en liderar la innovación pedagógica y la investigación educativa dentro de sus instituciones. Es ideal para profesorado comprometido con la mejora continua y la calidad educativa, quienes desean actualizar sus conocimientos, incorporar nuevas tecnologías y fomentar una enseñanza más inclusiva y adaptada a las demandas contemporáneas. También está dirigido a profesionales que buscan iniciarse o profundizar en la investigación educativa como herramienta para mejorar la práctica docente. En definitiva, es una formación motivadora y profesional para docentes con vocación de innovadores y agentes de cambio en la educación.

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Metodologia

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Programa

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