Creació i dinamització de Comunitats Virtuals en entorns educatius

Creació i dinamització de Comunitats Virtuals en entorns educatius

Els pendents

• Comprendre l'impacte i les funcions de les TIC en l'àmbit educatiu, així com els seus avantatges, limitacions i components bàsics.
• Analitzar les característiques, elements i rols de les comunitats virtuals, reconeixent el seu valor com a estratègia d'innovació en l'aprenentatge digital.
• Desenvolupar habilitats per a la dinamització de les comunitats educatives virtuals, incloent la planificació, implementació i seguiment de dinàmiques participatives.
• Explorar l'ús educatiu de les xarxes socials, considerant els aspectes legals, ètics i de seguretat per a la seva aplicació en contextos d'innovació educativa.
• Aplicar eines Web 2.0 i 3.0, blogs, wikis i plataformes d'aprenentatge electrònic per crear espais virtuals col·laboratius que donen suport al procés d'ensenyament-aprenentatge.

Creació i dinamització de Comunitats Virtuals en entorns educatius

El que et prepara

El curso prepara a los docentes para diseñar y gestionar comunidades virtuales que promuevan el aprendizaje colaborativo y la participación activa entre sus miembros. Aprenderás a utilizar herramientas digitales específicas para dinamizar estos entornos, facilitando la comunicación, la cooperación y el intercambio de recursos. Además, se ofrecen estrategias para motivar la interacción y el compromiso de los participantes, asegurando un ambiente educativo virtual enriquecedor y efectivo. Estas competencias permiten innovar en la práctica docente y adaptarse a las nuevas formas de enseñanza mediadas por la tecnología.

Creació i dinamització de Comunitats Virtuals en entorns educatius

A qui es tracta

Está dirigido a docentes y profesionales de la educación interesados en implementar y gestionar comunidades educativas virtuales para potenciar el aprendizaje. Es especialmente útil para aquellos que trabajan en entornos digitales o programas de formación a distancia, así como para coordinadores y gestores de proyectos educativos online. También es adecuado para profesionales que buscan actualizarse y mejorar sus habilidades en la gestión de espacios colaborativos digitales. El curso es accesible para participantes con diferentes niveles de experiencia tecnológica, con un enfoque práctico y aplicado.

Creació i dinamització de Comunitats Virtuals en entorns educatius

Metodologia

La metodología del curso se basa en el aprendizaje online 100%, a través del campus virtual Aula_SMART, una plataforma innovadora y fácil de usar, que te permitirá acceder a todos los contenidos y recursos del curso desde cualquier lugar y dispositivo. El curso cuenta con un equipo docente altamente especializado, formado por profesionales de la educación con amplia experiencia y formación en el análisis de las competencias docentes. Ellos te acompañarán y orientarán durante todo el proceso de aprendizaje, a través de tutorías personalizadas por teléfono, chat, email e incluso videoconferencia. El método de enseñanza es totalmente multidisciplinar, ya que combina diferentes enfoques y estrategias pedagógicas, tales como:

- Contenidos teóricos, donde se presentarán los conceptos y principios fundamentales del análisis de las competencias docentes, así como los marcos normativos y de referencia que las regulan.
- Contenidos prácticos, donde se aplicarán los conocimientos teóricos a casos reales o simulados de práctica educativa, utilizando herramientas y metodologías para evaluar y desarrollar las competencias docentes.
- Actividades de autoevaluación, donde se reflexionará sobre el propio desempeño docente y sobre las áreas de fortaleza y mejora, así como sobre las estrategias para potenciarlas.
- Actividades de aprendizaje colaborativo, donde se fomentará el intercambio de experiencias, opiniones y propuestas a través de foros.

De esta forma, la metodología del curso te ofrece una formación dinámica, participativa y adaptada a tus necesidades e intereses, que te prepara para ser un docente competente y eficaz, capaz de adaptarte a las demandas y desafíos de la educación actual.