IPad integrazioa ikasgelan irakasteko ikasteko tresna gisa

IPad integrazioa ikasgelan irakasteko ikasteko tresna gisa

Helburuak

"IPad Integrazioan espezializatutako unibertsitate-ikastaroa ikasgelan irakasteko tresna gisa" "ikasgelan ikasteko tresna gisa trebatzea da ikasgelan iPad erabiltzeko adituak izateko, irakaskuntza eta ikasteko eraginkortasuna hobetzeko.
Ikastaro honek parte-hartzaileei jakinaraziko die iPad irakasteko eta ikasteko tresna gisa erabil daitekeen modua. Parte-hartzaileek iPad modu eraginkorrean konfiguratzen eta erabiltzen ikasiko dute produktibitatea handitzeko, eta horrek denbora gehiago eskaini diezaieke irakaskuntzan eta denbora gutxiago teknologiaren kudeaketan.
Gainera, parte-hartzaileek aplikazio estandarrak integratzen ikasiko dute irakaskuntza praktikan. Honen artean, aplikazio horiek nola erabiltzen diren jakiteko multimedia dokumentuak eta aurkezpenak sortzeko, parte-hartzaileei informazioa erakargarriagoa eta eraginkorragoa izan dadin.
Ikastaroak ere ikasgela kudeatu eta antolatzeko iPad nola erabiltzen irakatsiko du. Honen artean, iPad-ek gurasoekin laguntza, zeregin programazioa eta komunikazioa bezalako zereginak egiteko ikastea izango da.
Azkenik, parte-hartzaileek curriculumeko gune desberdinak berrikusteko erabil ditzaketen aplikazio berriak ezagutuko dituzte. Horrek hezkuntza teknologiako azken joerekin jarraitzeko eta ziurtatu irakaskuntza eta ikaskuntza hobetzeko eskuragarri dauden tresna onenak erabiltzen ari direla ziurtatu.
Laburbilduz, ikastaro hau iPadak modu eraginkorrean integratzeko prestatzen du irakaskuntza praktikan, irakaskuntza eta ikaskuntza hobetzeko. Ikasturtearen amaieran, parte-hartzaileek IPad ikasgelan irakasteko eta ikasteko tresna eraginkor gisa erabiltzeko beharrezkoak diren trebetasunak eta ezagutzak izango dituzte.

IPad integrazioa ikasgelan irakasteko ikasteko tresna gisa

Zer prestatzen zaitu

"IPad Integrazioko Espezializazioko Unibertsitate Ikastaroak ikasgelan irakasteko tresna gisa" hainbat irteera profesional ireki ditzake, batez ere hezkuntza arloan:

IPad-en erabileran espezializatutako irakaslea: Ikastaro honek iPad irakasteko eta ikasteko tresna eraginkor gisa erabiltzen duen irakasle izateko prestatzen zaitu.
Hezkuntza Teknologia Aholkularia: Ikastaro honetan eskuratutako ezagutzarekin, hezkuntza teknologiako aholkulari gisa lan egin dezakezu, ikastetxeei eta beste irakasleei iPadak irakasteko praktikan integratzeko.
Irakasleen prestatzailea: beste irakasle batzuk prestakuntza eman diezaieke iPad irakasteko eta ikasteko tresna gisa erabiltzeko.
IPad-eko edukien diseinatzaile didaktikoa: iPad-en eduki didaktikoko diseinatzaile gisa lan egin dezakezu, ikasleentzako ikasteko material interaktiboak eta erakargarriak sortuz.
Hauek dira aukera batzuk. Hezkuntzan teknologiaren integrazioa hazkunde bizkorra da, beraz, ikastaro honek ate asko ireki ditzake etorkizunean. Gogoratu gakoa zure testuinguru profesionalean eskuratutako ezagutzak aplikatzen dituzula

IPad integrazioa ikasgelan irakasteko ikasteko tresna gisa

Nor da jorratzen dena

"IPad Integrazioko Unibertsitate Ikastaroa ikasgelan irakasteko ikasteko tresna gisa" zuzenduta dago batez ere:
Irakasleak: Ikastaro hau ezin hobea da irakaskuntza metodoetan berritzea bilatzen duten irakasleentzat eta iPad ikasgelan integratzeko interesa dutenentzat.
Hezkuntza profesionalak: ikasgelan teknologia berriak txertatu eta teknologia berriak txertatu nahi dituzten profesionalak ikastaro honetaz ere aprobetxatu ahal izango dira.
Pedagogia edo hezkuntza ikasleak: irakasle izateko ikasten ari diren ikasleak eta irakaskuntza metodo berritzaileetan trebetasunak eta ezagutzak zabaldu nahi dituzte.
Eduki didaktikoko diseinatzaileak: ikasleentzako ikasteko material interaktiboak eta erakargarriak sortzeko tresna gehiago eskuratu nahi dituzten edukien diseinatzaileek.
Laburbilduz, ikastaro hau iPad ikasgelan integratzeko interesa duen edonori zuzenduta dago eta irakasteko eta ikasteko tresna gisa erabiltzen ikasi nahi du. Hala ere, bereziki garrantzitsua da irakasleentzat eta gainerako hezkuntzako profesionalentzat.

IPad integrazioa ikasgelan irakasteko ikasteko tresna gisa

Metodologia

Ikastaroaren metodologia linean% 100eko ikaskuntzan oinarritzen da, Aula_smart campus birtualaren bidez, plataforma berritzailea eta erraza da. Ikastaroaren edukia eta baliabide guztiak edonon eta gailutik sartu ahal izango dituzu. Ikastaroak irakaskuntza oso espezializatua du, hezkuntza-trebetasunak aztertzeko esperientzia eta prestakuntza ugari dituzten hezkuntza profesionalek osatua. Laguntza emango dizute eta ikasketa prozesuan zehar gidatuko zaituzte, tutorial pertsonalizatuak, txatak, posta elektronikoa eta baita bideokonferentzia pertsonalizatuak ere. Irakaskuntza metodoa diziplina guztiz anitzekoa da, ikuspegi pedagogiko desberdinak eta estrategiak uztartzen dituelako, hala nola:

- Eduki teorikoak, non irakaskuntza trebetasunak aztertzeko oinarrizko kontzeptuak eta printzipioak aurkeztuko dira, baita arautzen dituzten arauak eta erreferentziazko esparruak ere.
- Eduki praktikoak, non ezagutza teorikoak hezkuntza praktiken kasu errealetan edo simulatuetan aplikatuko diren, irakaskuntza trebetasunak ebaluatzeko eta garatzeko tresnak eta metodologiak erabiliz.
- Auto-zuzenketetako jarduerak, non irakaskuntza-errendimenduari buruz hausnartuko duzu eta indarra eta hobekuntza arloetan, baita horiek hobetzeko estrategietan ere.
- Lankidetza ikasteko jarduerak, non esperientziak, iritziak eta proposamenak trukatzeko foroen bidez sustatuko dira.

Horrela, ikastaroaren metodologiak prestakuntza dinamikoa, parte-hartzailea eta egokitua eskaintzen dizu zure beharretara eta interesetara, irakasle eskudun eta eraginkorra izateko prestatzen zaitu, egungo hezkuntzaren eskaerei eta erronkei egokitzeko gai dena.

IPad integrazioa ikasgelan irakasteko ikasteko tresna gisa

Pertsonaia ofiziala

R.D.-ren arabera, oposizioak irakasteko Baremoko puntuazioa lortzeko balio du. Otsailaren 23ko 276/2007 eta Estatuko -Level Transfers lehiaketari dagokion eskalarako, urriaren 29ko urriaren 29ko 1364/2010 Errege Dekretuaren arabera.

Prestakuntza hau ez da prestakuntza arautuaren (Haur Hezkuntza, Lehen Hezkuntza, Bigarren Hezkuntza, Bigarren Hezkuntza, FP, Batxilergoa, Unibertsitateko Gradua, Unibertsitate Nagusia eta Doktorea). Beraz, prestakuntza osagarria eta / edo espezializazio bat da, izaera profesional baten zenbait trebetasun, trebetasun edo trebetasun eskuratzera zuzenduta, lan poltsetan eta / edo oposizioko lehiaketetan apenas izan daitekeena, beti prestakuntza atalaren barruan osagarria eta / edo Etengabeko prestakuntza ezinbestekoa da gure burua aurkeztu nahi dugun lan-hornitzaile publikoaren eskakizun zehatzak berrikusteko.

IPad integrazioa ikasgelan irakasteko ikasteko tresna gisa

Gradu

Oposizio homologatuak

Prestakuntza ikastaro iraunkorrak baliozkoak dira Espainiako lurraldearen aurkako oposizioak oposizioaren eskalan, R.D.-ren arabera. Otsailaren 23ko 276/276 (2007/3/3/2007) irakaskuntza publikoko funtzioaren sarbidea. Ikastaro hauek ere balio dute Estatuko -Level Transfers Lehiaketari dagokion eskalan, urriaren 29ko 1364/2010 Errege Dekretuaren arabera.

Kataluniako ikastaroen iraupena ez da astean 10 ordukoa izan behar eta Gaztela eta Leonen astean 20 ordu kontuan hartu behar dira argitaratutako azken buletinen arabera (6205/03/03 eta bokil kopurua) 241/12/16 zk.), beraz, horiek gauzatzeko epea egokitu dugu.