Curso Aula_SMART

Especialista en Bilingüismo. Bases para la Intervención Psicológica

Comprender y aplicar los fundamentos teóricos, cognitivos y neurológicos del desarrollo infantil bilingüe, así como las metodologías, programas y recursos necesarios para favorecer la adquisición del bilingüismo desde una perspectiva educativa, social y tecnológica.

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Matrícula gratuita para el docente y bonificable al 100% a través de Fundae para centros privados y concertados, siempre y cuando estés en el Régimen General de la Seguridad Social, RD 694/2017, de 3 de julio. (Inscríbete a través de tu centro)

Curso incluido en el Programa Ayudas Aprende_TIC. Cada 100 horas de formación, la Fundación AULA_SMART te dona un ordenador portátil, iPad, Chromebook u otro equipamiento TIC. (Válido para todos los docentes de centros privados, concertados y públicos)

Titulación: Aula_SMART
Duración: 200 horas
Modalidad: Online
Lugar: Campus AULA_Interactiva
Coste: Sin coste para el Centro ni para el Docente. RD 694/2017, de 3 de julio
FUNDAE: 100% bonificable

Donación FA_S: Ordenador Portátil, iPad, Chromebook ó equipamiento TIC cada 100 horas de formación

(*) No cost to the center or the teacher according to RD 694/2017, of July 3.
(**) For students who are not going to take the course through their center

Especialista en Bilingüismo. Bases para la Intervención Psicológica

Goals

Este curso te forma en los fundamentos teóricos, cognitivos y neurológicos del desarrollo infantil bilingüe, así como en las metodologías, programas y recursos necesarios para favorecer la adquisición del bilingüismo desde una perspectiva educativa, social y tecnológica. Analizarás las bases teóricas del desarrollo infantil, incluyendo la influencia de la herencia y el ambiente en el aprendizaje de una segunda lengua. Estudiarás las técnicas y características de la estimulación pre y postnatal en el desarrollo del bilingüismo. Comprenderás los conceptos de plasticidad cerebral y neuronal en niños bilingües, así como las implicaciones de la neurorehabilitación y la recuperación de la afasia. Describirás el desarrollo cognitivo en la infancia, resaltando el papel del bilingüismo en la potenciación de capacidades intelectuales. Conocerás las teorías y dimensiones del desarrollo del lenguaje, incluyendo la adquisición del segundo idioma y métodos bilingües como OPOL. Explicarás las implicaciones de la neurología en el aprendizaje de idiomas, con especial atención a la lateralidad y las diferencias entre cerebro monolingüe y bilingüe. Reconocerás la importancia social y educativa de una sociedad bilingüe, abordando la multiculturalidad, interculturalidad y convivencia en el centro educativo. Identificarás las dificultades de aprendizaje relacionadas con el bilingüismo, sus indicadores y propuestas de intervención. Evaluarás la integración y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en proyectos bilingües y su impacto en la enseñanza. Analizarás y diseñarás programas integradores y favorecedores para la adquisición del bilingüismo, considerando lenguas vehiculares, programas de inmersión, submersión, PIP y metodologías AICLE/CLIL/EMILE.

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What prepares you

Con este curso adquirirás un profundo conocimiento de los aspectos psicológicos, neurológicos y educativos relacionados con el bilingüismo infantil. Te prepararás para aplicar técnicas innovadoras de estimulación y evaluación en contextos educativos bilingües, comprendiendo cómo el bilingüismo afecta el desarrollo cerebral y cognitivo. Serás capaz de diseñar programas educativos y proyectos integradores que apoyen la adquisición efectiva del bilingüismo, trabajando desde una perspectiva multidisciplinar que incorpora aspectos sociales y tecnológicos. Esto te permitirá intervenir de manera especializada y fundamentada en centros educativos, centros de atención temprana, servicios psicológicos o educativos, con un enfoque centrado en el bienestar integral del niño.

Especialista en Bilingüismo. Bases para la Intervención Psicológica

Who is it addressed

Este curso está orientado a psicólogos, pedagogos, educadores y profesionales de la educación que deseen especializarse en los fundamentos psicológicos y neurológicos del bilingüismo. Es ideal para quienes trabajan o quieren trabajar en la intervención educativa con niños bilingües, en servicios de atención temprana, asesoramiento familiar o centros educativos con programas bilingües. También es adecuado para profesionales con interés en el desarrollo infantil y las metodologías de estimulación temprana en contextos multilingües.

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Methodology

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Syllabus

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