Educación en valores

Educación en valores

Goals

El propósito de este curso es que los participantes comprendan en profundidad el comportamiento antisocial y sus variaciones según género y edad, así como los factores de riesgo asociados a este fenómeno. Se busca que los docentes definan y diferencien claramente el comportamiento antisocial, el trastorno antisocial de la personalidad y la delincuencia juvenil, identificando las características propias de cada uno. Además, el curso analiza y clasifica los distintos factores individuales, familiares, escolares, socioeconómicos y culturales que influyen en la manifestación del comportamiento antisocial. Los participantes también podrán debatir y reflexionar sobre los diferentes trastornos relacionados, adquiriendo un enfoque crítico y preventivo que les permitirá intervenir eficazmente en contextos educativos para promover valores y conductas positivas.

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What prepares you

Este curso te prepara para identificar y comprender las causas y manifestaciones del comportamiento antisocial en los estudiantes, facilitando la detección temprana de conductas que puedan derivar en problemas mayores. Aprenderás a gestionar situaciones complejas vinculadas a la delincuencia juvenil y trastornos antisociales, dotándote de estrategias para trabajar con jóvenes en riesgo y fomentar un clima escolar basado en valores positivos. La formación te brindará herramientas conceptuales, analíticas y prácticas que podrás aplicar para prevenir la escalada de conductas antisociales, promoviendo la inclusión, el respeto y la convivencia armónica en el aula y en la comunidad educativa en general. Así, contribuirás a la construcción de un entorno más seguro y éticamente consciente.

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Who is it addressed

Este curso está dirigido a docentes y profesionales de la educación interesados en comprender y abordar el fenómeno del comportamiento antisocial en los jóvenes. Es especialmente útil para aquellos que trabajan en educación secundaria, intervención socioeducativa, orientación y prevención de riesgos, así como para quienes desempeñan su labor en centros con población vulnerable o en riesgo de exclusión social. También resulta adecuado para educadores con experiencia que deseen profundizar en los aspectos psicológicos y sociales que influyen en conductas desafiantes y antisociales, y para quienes buscan herramientas para intervenir de manera eficaz desde el aula o desde programas educativos especializados.

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Methodology