Prevención y Abordaje del Acoso Escolar: STOP Bullying

Prevención y Abordaje del Acoso Escolar: STOP Bullying

Objetivos

El objetivo general del “Curso Universitario de Especialización en Prevención y Abordaje del Acoso Escolar: STOP Bullying” es proporcionar a los participantes un conocimiento profundo y una comprensión clara del concepto de acoso escolar, así como las habilidades necesarias para prevenir e intervenir en situaciones de acoso.
Los objetivos específicos del curso son:
• Conocer el concepto de acoso escolar: Los participantes aprenderán a definir y entender el concepto de acoso escolar.
• Identificar los perfiles influyentes en el acoso escolar: Los participantes aprenderán a identificar los perfiles de acosador, víctima y espectadores.
• Fomentar la igualdad y equidad en el alumnado: Los participantes aprenderán estrategias para promover la igualdad y equidad entre los estudiantes.
• Identificar las fases del acoso escolar: Los participantes aprenderán a reconocer las diferentes fases del acoso escolar.
• Reconocer las causas que provocan el acoso: Los participantes aprenderán a identificar las causas que pueden llevar al acoso escolar.
• Conocer la normativa referente al acoso escolar: Los participantes se familiarizarán con las leyes y regulaciones relacionadas con el acoso escolar.
• Actuar ante la sospecha de acoso escolar: Los participantes aprenderán cómo actuar cuando sospechan que se está produciendo acoso escolar.
• Conocer los peligros de internet y su repercusión: Los participantes aprenderán sobre los riesgos asociados con el uso de internet y cómo pueden contribuir al acoso escolar.
• Aprender a favorecer la comunicación con tus alumnos a partir del trabajo cooperativo: Los participantes aprenderán técnicas para mejorar la comunicación con sus estudiantes a través del trabajo en equipo.
• Conocer el método KIVA: Los participantes aprenderán sobre el método KIVA, un programa de prevención del acoso escolar.
• Aplicar programas de actuación e intervención en el centro educativo: Los participantes aprenderán a implementar programas de acción e intervención en su escuela para prevenir y abordar el acoso escolar.
• Utilizar herramientas TIC para prevenir e intervenir ante situaciones de acoso: Los participantes aprenderán a utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para prevenir e intervenir en situaciones de acoso.

En resumen, este curso prepara a los participantes para entender, prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar de manera efectiva y segura.

Prevención y Abordaje del Acoso Escolar: STOP Bullying

Para qué te prepara

El “Curso Universitario de Especialización en Prevención y Abordaje del Acoso Escolar: STOP Bullying” puede abrir varias salidas profesionales, principalmente en el ámbito de la educación:
Docente innovador: Este curso te prepara para ser un docente que utiliza métodos innovadores en el aula. Podrás aplicar estrategias de prevención y abordaje del acoso escolar para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
Consejero escolar: Con los conocimientos adquiridos en este curso, podrías trabajar como consejero escolar, ayudando a los estudiantes a superar problemas de acoso escolar.
Consultor de prevención del acoso escolar: Podrías trabajar como consultor, ayudando a las escuelas y a otros docentes a implementar estrategias de prevención y abordaje del acoso escolar.
Formador de docentes: Podrías impartir formación a otros docentes sobre cómo prevenir y abordar el acoso escolar.
Estas son solo algunas de las posibilidades. La prevención y el abordaje del acoso escolar son áreas de rápido crecimiento en la educación, por lo que este curso podría abrirte muchas puertas en el futuro. Recuerda que la clave está en cómo aplicas los conocimientos adquiridos en tu contexto profesional.

Prevención y Abordaje del Acoso Escolar: STOP Bullying

A quién va dirigido

El “Curso Universitario de Especialización en Prevención y Abordaje del Acoso Escolar: STOP Bullying” está dirigido principalmente a:
Docentes: Este curso es ideal para los docentes que buscan innovar en sus métodos de enseñanza y están interesados en la prevención y el abordaje del acoso escolar.
Profesionales de la educación: Los profesionales que trabajan en el ámbito de la educación y desean incorporar nuevas estrategias para prevenir y abordar el acoso escolar también pueden beneficiarse de este curso.
Estudiantes de pedagogía o educación: Los estudiantes que están estudiando para convertirse en docentes y desean ampliar sus habilidades y conocimientos en métodos de enseñanza innovadores.
Consejeros escolares: Los consejeros escolares que buscan adquirir más herramientas para ayudar a los estudiantes a superar problemas de acoso escolar.
En resumen, este curso está dirigido a cualquier persona que esté interesada en la prevención y el abordaje del acoso escolar y desee aprender a implementarlos en un entorno educativo. Sin embargo, es especialmente relevante para los docentes y otros profesionales de la educación.

Prevención y Abordaje del Acoso Escolar: STOP Bullying

Metodología

La metodología del curso se basa en el aprendizaje online 100%, a través del campus virtual Aula_SMART, una plataforma innovadora y fácil de usar, que te permitirá acceder a todos los contenidos y recursos del curso desde cualquier lugar y dispositivo. El curso cuenta con un equipo docente altamente especializado, formado por profesionales de la educación con amplia experiencia y formación en el análisis de las competencias docentes. Ellos te acompañarán y orientarán durante todo el proceso de aprendizaje, a través de tutorías personalizadas por teléfono, chat, email e incluso videoconferencia. El método de enseñanza es totalmente multidisciplinar, ya que combina diferentes enfoques y estrategias pedagógicas, tales como:

- Sesiones teóricas, donde se presentarán los conceptos y principios fundamentales del análisis de las competencias docentes, así como los marcos normativos y de referencia que las regulan.
- Sesiones prácticas, donde se aplicarán los conocimientos teóricos a casos reales o simulados de práctica educativa, utilizando herramientas y metodologías para evaluar y desarrollar las competencias docentes.
- Actividades de autoevaluación y coevaluación, donde se reflexionará sobre el propio desempeño docente y sobre las áreas de fortaleza y mejora, así como sobre las estrategias para potenciarlas.
- Actividades de aprendizaje colaborativo, donde se fomentará el intercambio de experiencias, opiniones y propuestas con otros participantes del curso, a través de foros, debates y trabajos en grupo.
- Proyecto final, donde se integrarán los conocimientos y habilidades adquiridos en el curso en el propio proyecto educativo y en la planificación y desarrollo de las actividades de enseñanza y aprendizaje.

De esta forma, la metodología del curso te ofrece una formación dinámica, participativa y adaptada a tus necesidades e intereses, que te prepara para ser un docente competente y eficaz, capaz de adaptarte a las demandas y desafíos de la educación actual.

Prevención y Abordaje del Acoso Escolar: STOP Bullying

Carácter oficial

Válido para puntuar en el baremo de oposiciones docentes según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero y para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

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Titulación

Homologable Oposiciones

Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre.

La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos.