Google Workspace for Education: nivel intermedio-avanzado

Google Workspace for Education: nivel intermedio-avanzado

Objetivos

El objetivo general de este curso es ofrecer una visión global de las herramientas de Google Workspace for Education enfocadas al contexto educativo para su uso en el aula, así como una visión práctica de las mismas. Este objetivo se concreta en una serie de objetivos específicos divididos por temas:
TEMA 1: Introducción a Google Workspace for Education
• Conceptualizar el carácter pedagógico de Google Workspace for Education.
• Conocer las teorías del aprendizaje aplicadas a la formación.
• Comprender la naturaleza de los aprendizajes activos.
• Describir las implicaciones para la enseñanza asistida por tecnología.
• Entender la función de las herramientas de Google Workspace for Education para facilitar el aprendizaje.
TEMA 2: Google Calendar
• Personalizar la interfaz y configuración de Google Calendar.
• Gestionar calendarios profesionales y personales.
• Crear eventos y/o reuniones vinculados a Google Calendar.
• Incorporar tareas y recordatorios a la agenda virtual.
• Configurar la agenda profesional: horario disponible, tiempo de concentración y tiempo fuera de la oficina.
• Conocer las notas para calendario con Google Keep.
TEMA 3: Google Classroom
• Conocer las posibilidades del LMS de Google Classroom.
• Configurar y personalizar una clase en Google Classroom.
• Invitar a alumnado y profesorado a las clases de Google Classroom.
• Diseñar contenidos y actividades en el entorno de Classroom.
• Evaluar y calificar la actividad en Classroom.
TEMA 4: Google Sites
• Crear notas en OneNote.
• Conocer los usos pedagógicos y organizaciones de Google Sites.
• Crear un sitio web en Google Sites.
• Añadir contenidos digitales diferentes al sitio web en Google Sites.
• Gestionar los permisos de edición y visualización del sitio web en Google Sites.
TEMA 5: Google Meet
• Considerar los factores claves en la comunicación educativa dentro de Google Meet.
• Crear una videollamada en Google Meet.
• Invitar a participantes a la videollamada de Google Meet.
• Gestionar los permisos y opciones que se pueden aplicar durante una videollamada en Google Meet.
TEMA 6: Creación de Vídeos Educativos
• Conocer las características básicas del video educativo para diseñar actividades de enseñanza-aprendizaje.
• Comprender los aspectos técnicos esenciales para elegir la realización óptima.
• Entender la producción de vídeos con carácter didáctico para desarrollar aprendizajes activos.
• Conocer técnicas de grabación y edición sencillas mediante dispositivos de uso diario.
• Acceder a programas de edición online gratuitos para su uso en la actividad docente.
TEMA 7: Google Drive
• Conocer acceso y utilidad de las aplicaciones de Drive.
• Saber cómo compartir documentos y carpetas en Drive.
• Estos objetivos están diseñados para proporcionar a los participantes una base sólida en el uso de Google Workspace for Education y prepararlos para implementarlo de manera efectiva en sus propias aulas.

Google Workspace for Education: nivel intermedio-avanzado

Para qué te prepara

Para un docente que ya está trabajando en un centro educativo, el curso Google Workspace for Education: Nivel Intermedio-Avanzado puede proporcionar las siguientes oportunidades de desarrollo profesional:
• Líder en Tecnología Educativa: Podrías asumir un papel de liderazgo en tu escuela como el experto en tecnología educativa, guiando a tus colegas en la integración de Google Workspace for Education en el aula y proporcionando formación continua.
• Diseñador de Contenido Educativo Digital: Podrías trabajar en la creación de contenido educativo digital para tu escuela, como lecciones interactivas, recursos en línea y materiales de aprendizaje multimedia.
• Coordinador de Proyectos de Tecnología: Podrías coordinar proyectos de tecnología en tu escuela, como la implementación de nuevas plataformas de aprendizaje en línea, la actualización de la infraestructura tecnológica de la escuela o la organización de eventos de codificación para estudiantes.
• Mentor de Docentes en Tecnología: Podrías asumir un papel de mentor, ayudando a otros docentes a desarrollar sus habilidades en el uso de la tecnología en el aula.
• Desarrollador de Currículo Digital: Podrías trabajar en el desarrollo de currículos digitales para tu escuela, integrando tecnología y diseño web en el currículo existente.
Estas oportunidades no solo pueden enriquecer tu carrera como docente, sino que también pueden tener un impacto significativo en la experiencia de aprendizaje de tus estudiantes. Al dominar las habilidades de Google Workspace for Education, puedes crear experiencias de aprendizaje más atractivas e interactivas para tus estudiantes.
Además, puede abrir otras salidas profesionales, entre las que se incluyen:
• Especialista en Tecnología Educativa: Podrías asumir un papel de liderazgo en tu escuela o distrito escolar como especialista en tecnología educativa, ayudando a integrar Google Workspace for Education en el aula y capacitando a otros docentes en su uso.
• Formador de Docentes en Tecnología Educativa: Podrías utilizar tus conocimientos y habilidades para formar a otros docentes en el uso de Google Workspace for Education.
• Consultor de Tecnología Educativa: Podrías trabajar como consultor, asesorando a las escuelas sobre cómo implementar y utilizar eficazmente Google Workspace for Education en sus currículos y estrategias de enseñanza.
• Coordinador de Proyectos Educativos Digitales: Podrías coordinar proyectos educativos digitales en tu escuela o distrito, supervisando la implementación de proyectos de aprendizaje que utilizan Google Workspace for Education.
• Diseñador de Currículo Digital: Podrías trabajar en el diseño de currículos que integren Google Workspace for Education, creando experiencias de aprendizaje enriquecedoras para los estudiantes.
Estas son solo algunas de las muchas salidas profesionales que se pueden abrir al realizar este curso. La formación en Google Workspace for Education puede ser un gran activo en el campo de la educación, y puede abrir nuevas oportunidades para el desarrollo profesional.

Google Workspace for Education: nivel intermedio-avanzado

A quién va dirigido

El curso Google Workspace for Education: Nivel Intermedio-Avanzado está dirigido a:
• Docentes: Este curso es ideal para los docentes de todos los niveles educativos que deseen integrar Google Workspace for Education en su práctica docente.
• Estudiantes de Magisterio o Pedagogía: Los estudiantes que se están formando para ser futuros docentes y que deseen estar al día con las últimas tendencias en tecnología educativa.
• Coordinadores Pedagógicos: Los coordinadores pedagógicos que deseen implementar o mejorar la implementación de Google Workspace for Education en su institución educativa.
• Profesionales de la Educación: Cualquier profesional que trabaje en el campo de la educación y esté interesado en las herramientas de Google Workspace for Education puede encontrar útil este curso.
En resumen, este curso puede ser de gran utilidad para cualquier persona involucrada en la educación que esté interesada en el uso de Google Workspace for Education en el aula.

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Metodología

La metodología del curso se basa en el aprendizaje online 100%, a través del campus virtual Aula_SMART, una plataforma innovadora y fácil de usar, que te permitirá acceder a todos los contenidos y recursos del curso desde cualquier lugar y dispositivo. El curso cuenta con un equipo docente altamente especializado, formado por profesionales de la educación con amplia experiencia y formación en el análisis de las competencias docentes. Ellos te acompañarán y orientarán durante todo el proceso de aprendizaje, a través de tutorías personalizadas por teléfono, chat, email e incluso videoconferencia. El método de enseñanza es totalmente multidisciplinar, ya que combina diferentes enfoques y estrategias pedagógicas, tales como:

- Sesiones teóricas, donde se presentarán los conceptos y principios fundamentales del análisis de las competencias docentes, así como los marcos normativos y de referencia que las regulan.
- Sesiones prácticas, donde se aplicarán los conocimientos teóricos a casos reales o simulados de práctica educativa, utilizando herramientas y metodologías para evaluar y desarrollar las competencias docentes.
- Actividades de autoevaluación y coevaluación, donde se reflexionará sobre el propio desempeño docente y sobre las áreas de fortaleza y mejora, así como sobre las estrategias para potenciarlas.
- Actividades de aprendizaje colaborativo, donde se fomentará el intercambio de experiencias, opiniones y propuestas con otros participantes del curso, a través de foros, debates y trabajos en grupo.
- Proyecto final, donde se integrarán los conocimientos y habilidades adquiridos en el curso en el propio proyecto educativo y en la planificación y desarrollo de las actividades de enseñanza y aprendizaje.

De esta forma, la metodología del curso te ofrece una formación dinámica, participativa y adaptada a tus necesidades e intereses, que te prepara para ser un docente competente y eficaz, capaz de adaptarte a las demandas y desafíos de la educación actual.

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Carácter oficial

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

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Titulación

Homologable Oposiciones

Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre.

La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos.