MONITORES DE MEDIODIA DE EN CENTROS ESCOLARES

MONITORES DE MEDIODIA DE EN CENTROS ESCOLARES

Objetivos

Este curso prepara al alumnado para llevar a cabo con excelencia las tareas educativas y de asistencia durante el tiempo de mediodía en los centros escolares, fomentando un entorno seguro, saludable y pedagógicamente enriquecedor para los menores. Se profundiza en la función educativa de este tiempo, la organización y gestión de espacios, así como en los valores y principios que sustentan la intervención durante el mediodía. Además, se desarrollan competencias para diseñar y coordinar actividades educativas y recreativas que contribuyan al bienestar, la convivencia y el desarrollo integral de los niños y niñas.

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Para qué te prepara

El participante adquirirá las competencias necesarias para gestionar eficazmente el tiempo del mediodía, tanto en el comedor como en los espacios de descanso y actividades. Aprenderá a organizar actividades lúdicas y formativas que promuevan la participación, la cohesión social y la autonomía, así como a manejar situaciones de conflicto o emergencias con seguridad y sensibilidad. Este curso dota al monitor de mediodía con herramientas pedagógicas y organizativas para crear un ambiente armónico y estimulante que favorezca la salud física y emocional del alumnado.

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A quién va dirigido

Está dirigido a profesionales de la educación interesados en intervenir en el tiempo de mediodía escolar, como monitores, educadores y personal de apoyo en centros de educación infantil y primaria. También resulta ideal para quienes buscan especializarse en la atención y dinamización de espacios y tiempos complementarios al horario lectivo, aportando valor educativo y social. Es adecuado para personas con diversos niveles de experiencia que deseen desarrollar habilidades específicas para la gestión del mediodía escolar.

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Metodología