Especialista en Análisis de las Competencias Docentes en la Formación del Profesorado

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Objetivos

Este curso está orientado a formar profesionales docentes capaces de identificar, comprender y desarrollar las competencias clave necesarias para ejercer con éxito su labor educativa en el ámbito de la educación secundaria. Se estudiará el marco normativo y curricular que sustenta las competencias docentes, con especial atención a la educación secundaria, para fomentar un proceso de enseñanza-aprendizaje efectivo, innovador e inclusivo. El análisis detallado de las competencias digitales, sociales, cívicas y emprendedoras permitirá a los participantes evaluar y potenciar estas habilidades en su labor diaria. Asimismo, se profundizará en el rol del profesorado como agente educativo y su impacto social, promoviendo la educación intercultural y la valoración de la diversidad cultural. El curso propone estrategias pedagógicas adaptadas para favorecer el desarrollo integral del alumnado y para gestionar situaciones complejas como los conflictos, mediante técnicas de negociación y comunicación constructiva.

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Para qué te prepara

Este curso te prepara para convertirte en un docente reflexivo y competente, capaz de gestionar y potenciar las competencias esenciales para el éxito educativo en secundaria. Adquirirás conocimientos sólidos sobre el marco curricular y las innovadoras metodologías pedagógicas que facilitan la adquisición de competencias clave en tus estudiantes. Podrás aplicar estrategias de enseñanza que promuevan la inclusión, el respeto a la diversidad y la educación intercultural, enriqueciendo el proceso de aprendizaje. Además, desarrollarás habilidades de liderazgo y gestión educativa que te permitirán impulsar la innovación y la mejora continua en tu práctica docente. Aprenderás técnicas efectivas para gestionar conflictos y favorecer un clima escolar positivo, consolidando tu papel como agente de cambio en el entorno educativo.

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A quién va dirigido

Este curso está dirigido a docentes de educación secundaria interesados en fortalecer y actualizar sus competencias profesionales para mejorar su práctica educativa y el desarrollo competencial del alumnado. También es adecuado para formadores del profesorado, coordinadores educativos y profesionales vinculados a la gestión y evaluación de la calidad educativa en centros de secundaria. No es necesario tener una experiencia extensa, ya que el curso ofrece un enfoque progresivo que facilita el aprendizaje tanto a docentes noveles como a aquellos con mayor trayectoria profesional que deseen innovar y adaptarse a los retos actuales de la educación secundaria. Se valoran especialmente las ganas de transformar la práctica educativa y de contribuir a un aula inclusiva, diversa y motivadora.

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Metodología